Français

Question

Bonjour tout le monde pourriez-vous m'aider à ce devoir de français.

Sur le poème Liberté de Paul Eluard
1: Quelles remarques pouvez-vous faire sur la formes du poème? (mètre, rimes, répétition, rupture et strophe?
2: Certaines strophes peuvent être regroupées en raison des thématiques communes. Lesquelles ? Pourquoi ?
3: Quelle progression suit le poème ? Que retrace-t-il par conséquent.
4: Qui est je ? Pensez notamment aux multiples possibilités de mise en voix.
5: Qui est tu ?
6: Quels messages le poètes cherche-t-il à transmettre?
7: Montrez en quoi ce poème est-il engagé.

1 Réponse

  • Bonjour,

    1: Quelles remarques pouvez-vous faire sur la formes du poème ? (mètre, rimes, répétition, rupture et strophe ?
    C’est un poème de vingt strophes, toutes construites de la même façon. Chaque quatrain est formé de trois heptasyllabes (7) et d’un tétrasyllabe (3) constitué de mots brefs.
    Il y a une anaphore avec le mot "sur", répété trois fois par strophe et toujours suivi d’un complément circonstanciel de lieu et le dernier vers est "J’écris ton nom".
    Le rythme du poème revient un peu à une anaphore, très répétitif, il provoque un effet d’insistance. 
    Il n’y a aucune rime, le poète préfère utiliser l’assonance et l’allitération. On voit dans le poème, des allitérations en [ch], et en [z] et des assonances en [on] et en [an] dans la strophe 7 ; dans les vers 25 et 28. 
    Il n’y a aucune ponctuation, aucune rime.

    2: Certaines strophes peuvent être regroupées en raison des thématiques communes. Lesquelles ? Pourquoi
    Les thèmes de ce poème sont l’enfance, je cite "cahiers d'écolier" (v. 1), "pupitre" (v. 2), "pages" (v. 5) et la fraternité. 
    A première vue, le poème semble parler de la beauté de la vie.

    3: Quelle progression suit le poème ? Que retrace-t-il par conséquent ?
    Ce poème est original par son contexte, mais aussi par sa forme d’écriture qui n’est pas courante, puisqu’il est composé de 21 courtes strophes. C’est cette forme d’écriture qui donne le rythme du poème : rapide et saccadé. De plus, l’anaphore « J’écris ton nom », le fait que le mot "Liberté" soit détaché du texte et le contexte d’écriture montre que Paul Eluard considère la liberté comme une valeur très importante, à ne pas dénigrer.

    4: Qui est je ? Pensez notamment aux multiples possibilités de mise en voix.
     Je représente Paul Eluard

    5: Qui est tu ?
    Tu représente 
    sa compagne Nusch

    6: Quels messages le poètes cherche-t-il à transmettre
    Le dernier vers, clôture le poème sur le mot principal "liberté", comme pour que le lecteur garde en tête le but du texte bien mis en valeur.

    7: Montrez en quoi ce poème est-il engagé.
    Le thème de la fraternité développé par Paul Eluard fait référence à la camaraderie des Résistants, aux opposants du régime de Vichy et lance un appel à les rejoindre en insistant sur l’importance de la liberté. C’est seulement à la fin du poème que l’on apprend quel nom Eluard a écrit, ce qui met en valeur le nom "liberté".

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